質保証時代の高等教育 続

質保証時代の高等教育 続

著者名 山本 眞一 著
ISBNコード ISBN978-4-86371-391-8 C3037
判型/頁 B6判/280頁
発売日 2016年11月16日発売
定価
変わりつつある大学。その行き着く先が読めないほど、昨今の大学改革の動きは激しい。本書は2013年1月〜2015年3月に「文部科学教育通信」に連載した原稿を再整理し、大学改革の動きを的確に見極めようとする大学関係者および高等教育制度の健全な発展のため、大学の本質を理解しようとする良識ある方々のために提供するものである。

  • 目次
  • はじめに
  • 第一章 ガバナンス改革と自主・自律
  • 解  説
    一―一 年の初めに考える〜世論の右傾化と大学経営
    一―二 ガバナンス改革と教員力の活用
    一―三 大学・国際化・ガバナンス〜広大の研究員集会から
    一―四 中教審の「ガバナンス改革論」を読む
    一―五 学校教育法の改正と大学ガバナンスへの影響
    一―六 学問の自由と「中立性」〜昨今の大学改革論議との関わり
  • 第二章 質保証と大学教育
  • 解  説
    二―一 大学評価雑感
    二―二 教育・研究の改善・改革〜対象分野を意識して
    二―三 学年始めに考える〜公立学校の教育と大学
    二―四 「コピペ」と研究倫理〜許されない理由とは
    二―五 「学歴フィルター」を考える〜質保証の先に来るもの
    二―六 ノーベル賞・科学技術そして大学
    二―七 文系教育の課題〜役に立つのかということ
    二―八 質保証制度のこれから
  • 第三章 大学教職員の能力育成と活用
  • 解  説
    三―一 職員論の視点に必要なもの
    三―二 教職協働と職員のキャリアパス
    三―三 リサーチ・アドミニストレーター(URA)の可能性
    三―四 教員人事というもの
    三―五 米大学のプロボスト〜教職優位の背景が
    三―六 職員論の目指すところ〜外国大学の事例調査から
  • 第四章 人口減少への対応は如何に
  • 解  説
    四―一 四半世紀後の入学者数〜競争と協調の中で
    四―二 国立大学の学生定員減〜もう一つの波及効果
    四―三 嵐の来る前にやるべきこと〜FD雑感
    四―四 大学入試改革雑感
    四―五 18歳人口5万人減のインパクト〜本格減少期への備えを
  • 第五章 グローバル化と多様化の中で
  • 解  説
    五―一 高等教育の国際化と学歴問題
    五―二 高等教育における多様化の進行
    五―三 学術研究と大学そして政策
    五―四 高等教育と留学〜企業負担から本人・大学負担へ
    五―五 学生教育の目的〜カナダでの国際会議から
    五―六 スーパーグローバル大学〜その光と影
    五―七 高等教育システムの将来〜機能分化の果ては?
  • 第六章 企画力を高めるために
  • 解  説
    六―一 高等教育の流れを総合的に考察する〜新刊の上梓に関連して
    六―二 冬休みの読書〜2013年新刊から
    六―三 MOOCの衝撃〜高等教育をどう変えるか
    六―四 古いものの再評価〜以前の議論から発展の芽を見出す
    六―五 冬休みの読書〜企画力を高めるために
    六―六 学位論文作成の効用〜文系の場合は?
  • 第七章 大学改革の先にあるもの
  • 解  説
    七―一 学年の始めに考える〜高等教育のこれから
    七―二 個人情報保護と大学の責務
    七―三 年の初めに考える〜前のめりの改革と大学の将来
    七―四 大学法人化10年〜大学はどう変ったか
    七―五 改革とメインテナンス〜バランスある発想を
    七―六 入試改革の難しさと問題〜中教審高大接続答申に思う
    七―七 年の初めに考える〜今次大学改革の父母
  • 事項・人名索引
  • あとがき

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Information

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【イベント】
第49回 淑徳大学 発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日(土日)開催 
【TV放送】(YouTubeも配信)
テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送! 『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日2/3(土)午前4:50~、朝日放送テレビ2/4(日)午前4:50~、北海道テレビ放送2/4(日)午前10:30~
【イベント】
第48回 淑徳大学 発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日(土・日)に開催されます。
肢体不自由教育2023年259号
『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
書評が掲載されました。
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『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
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週刊教育資料 第1691号2023年2月20日号
『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。
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点字毎日新聞 第1251号
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。
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肢体不自由教育2023年258号
『障害の重い子供のための 各教科の授業づくり』書評が掲載されました。
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週間教育資料2023年1月16日 No.1687
『大人の発達障害 「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。
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理科教室2月号 vol.818
(2023年02月01日発行)
『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。
『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』
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『障害の重い子どもの授業づくり 最終章』 の書評が掲載されました。
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『自立活動ハンドブック第1巻』
『障害のある子供の教育支援の手引』
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『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』 の書評が掲載されました。
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合(全国放送)「空知くん 3歳 〜空知の声は聞こえなくても〜」
本放送 4月1日(金) 午後7時30分-
再放送 4月2日(土) 午前10時55分-
『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と3歳の息子空知くんの成長記録です。
『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』の 書評が掲載されました。
『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の 書評が掲載されました。
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
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『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q&A 新訂版』 の書評が掲載されました。
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『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。
『はるの空』
特別支援教育研究NO.775
(令和4年3月発行) 図書紹介
『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
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肢体不自由教育252号
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特別支援教育研究10月号
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特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
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『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」(土曜日8時20分〜)、7月3日の放送で、
『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号
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10/6大阪日日新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
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肢体不自由教育246号
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「自立活動の指導」のデザインと展開
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特別支援教育研究3月号(東洋館出版社) 図書紹介
キャリア発達支援研究 6
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