聴覚障害

AUDITORY DISORDERS

聴覚障害 2022 春号

(通巻789号)

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著者名 筑波大学附属聴覚特別支援学校「聴覚障害」編集委員会 編集
ISBN ISBN978-4-86371-619-3
判型/頁 B5判/86頁
発売日 2022年6月3日発売
定価
特集 難聴児の早期支援と地域における連携

  • ■学校紹介 愛知県立豊橋聾学校  衛藤 真有
  • ■グラビア 令和3年度 第25回全国聾学校絵画展 受賞作品@
  • ■巻頭言   堀之内 恵司
  • ■聴覚障害教育の専門性を語る ◆第38回◆
    聴覚障害教育の専門性(1)〜専門性の習得に必要な時間と子どもを知ることの大切さ〜
    大西 孝志
  • ■教育実践に役立つ専門性の基礎・基本
     「継ぐ」 第5回  中泉 貢一
  • 特集 難聴児の早期支援と地域における連携
    ◇秋田県における難聴児の早期支援と多職種連携  佐藤 操
    ◇栃木県における難聴児の早期支援と関係諸機関との連携について  吉新 裕子
    ◇石川県における難聴児の早期支援と地域連携
     武居 渡・杉本 寿史・永井 理紗
    ◇愛媛県における難聴児の早期支援と地域連携  川端 智子
    ◇岐阜県における難聴児支援体制構築の取組 〜岐阜県難聴児支援センターの発足〜
     小原 奈津子
  • 投稿 ひまわりがつなぐ全国の聾学校 −ペンタゴン交流授業の実践を通して−
       宮町 悦信・畔ノ 洋佑・勝部 淳・橋本 郁弥
  • シリーズ 共に生きていますかH 平川 美穂子
  • シリーズ ろう教育人物伝 佐竹 政次郎   坂井 美惠子
  • シリーズ この子とともにQ  山川 美和子
  • 連載 「ケム先生の手話ほどき」L 手を出す
       竹村 茂・たかね きゃら
  • シリーズ 難聴特別支援学級・難聴通級指導教室
     神奈川県逗子市立沼間小学校 難聴特別支援学級  佐野 仁紀・佐藤 敦子
  • 〇今,大学で 専修大学 
  • 〇教育実践経験に学ぶ  福島 朗博
  • 〇編集後記

  • 「聴覚障害」のご案内
  • 「聴覚障害」誌 発行元変更のご挨拶
  • 筑波大学附属聴覚特別支援学校「聴覚障害」編集委員会 編集
  • 【判型/頁】 B5判/84頁
    【定価】 定価880円
    【発行形態】 年4回(季刊)発行
    【購読料】 年間購読料3,520円(送料別)

新刊書籍

パブリシティ情報

肢体不自由教育2022.255号
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』 の書評が掲載されました。
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合(全国放送)「空知くん 3歳 〜空知の声は聞こえなくても〜」
本放送 4月1日(金) 午後7時30分-
再放送 4月2日(土) 午前10時55分-
『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と3歳の息子空知くんの成長記録です。
『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』の 書評が掲載されました。
『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の 書評が掲載されました。
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。
『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄 2022.3.1
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q&A 新訂版』 の書評が掲載されました。
『新訂版 視覚障害教育入門Q&A』
琉球新報2022.3.3
『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。
『はるの空』
特別支援教育研究NO.775
(令和4年3月発行) 図書紹介
『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合(全国放送)「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。
『はるの空』
肢体不自由教育252号
(令和3年11月発行) 図書紹介
『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
重度・重複障害児の学習とは?
特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事
はるの空
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『今日からできる! 小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『教材知恵袋 自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6
『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」(土曜日8時20分〜)、7月3日の放送で、
『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号
(日本肢体不自由児協会)
文字・文章の読み書き指導
4/13号 あさひかわ新聞 記事
はるの空
4/6 北海道新聞 記事
はるの空
3/13 美瑛新聞 記事
はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号(学研教育みらい)
図書紹介
特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号
図書紹介
授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号
(東洋館出版社)763号
図書紹介
キャリア発達支援研究7 思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号
(学研教育みらい)
カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる!学校が変わる!
肢体不自由教育248号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号
(日本肢体不自由児協会)
子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号
特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号
(学研教育みらい)
今日からできる! 発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号
(学研教育みらい)
知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号
(東洋館出版社) 図書紹介
「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号
(日本肢体不自由児協会)
適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号(東洋館出版社) 図書紹介
キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20 2/3号
スマホに振り回される子 スマホを使いこなす子
西日本新聞 熊本県版朝刊
思春期の子どものこころがわかる25のQ&A

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