高等学校の通級による指導

個別最適な学びと校内体制づくり

著者名	編著：大西孝志・首藤啓美子・中川正規
ISBNコード	ISBN978-4-86371-757-2
判型／頁	B5判／170頁
発売日	2026年3月26日発売
定価

高校通級の導入と実践がわかる校内体制づくりガイド
高等学校における通級による指導「高校通級」には、学習時に特別な支援を必要とする生徒が、中学校まで受けていた支援を十分に受けられていない現状や、校内体制の未整備など多くの課題があります。本書では、個別最適な学びを実現している10校の「高校通級」を取り上げ、生徒の成長が見える実践事例を紹介するほか、導入から運営に至るまでの校内体制づくりを具体的に解説しています。通級担当者・特別支援教育コーディネーター・管理職がすぐに活かせるヒントが詰まった１冊です。

目次
はじめに
第１章　高等学校における特別支援教育の歩みとこれから
　１　高等学校における特別支援教育
　２　通級による指導とは
　３　高等学校における特別の教育課程編成の隘路
　４　学びの多様化学校における実践
　５　今後の高等学校における特別支援教育の充実のために
　６　おわりに
　解説　自立活動の内容と通級による指導の関係
第２章　通級による指導・特別支援教育の実際
　第１節　通級による指導と特別支援教育の実際　
　１　北海道更別農業高等学校の取組
（北海道更別農業高等学校）
　２　定時制高等学校におけるすべての生徒を支える教育活動の実践
（北海道札幌琴似工業高等学校）
　３　宮城県蔵王高等学校・宮城県白石高等学校蔵王キャンパス
　～あすなろスタディの取組～
　（宮城県蔵王高等学校・宮城県白石高等学校蔵王キャンパス）
　４　宮城県田尻さくら高等学校の通級による指導　「さくら Bloom」の実践
（宮城県田尻さくら高等学校）
　５　宮城県貞山高等学校の取組
　～毎日の「みとおし」を大切に～
（宮城県貞山高等学校）
　６　宮城県松山高等学校の取組
　～学校全体での包括的支援と指導～
（宮城県松山高等学校）
　７　福岡県立ひびき高等学校の特別支援教育
　～通級による指導及びウィッシュスタディ～
（福岡県立ひびき高等学校）
　第２節　通級による指導の導入に向けた実践
　１　併設する高等学校と特別支援学校高等部のインクルーシブを目指した取組
　～両校共通の校訓「協和」を合い言葉に～
（北海道北斗高等支援学校（北海道上磯高等学校））
　２　鳥取県立米子西高等学校の取組
　～通級による指導（巡回指導）の導入に向けて～
（鳥取県立米子西高等学校）
　第３節　通級による指導担当者と特別支援教育コーディネーターという役割の課題
　通級による指導に関連する校内体制の整備の取組
　～「通級担当・特別支援教育コーディネーターになること」をためらう理由に着目して～
（兵庫県立和田山特別支援学校）
第３章　高等学校の通級による指導の現状と課題
　１　「情報交換会」の実践から
　２　高等学校における自立活動
　３　高等学校の通級による指導の課題
あとがき
正誤表
『高等学校の通級による指導』正誤表】

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【イベント】: 第50回淑徳大学発達臨床研修セミナー
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【イベント】: キャリア発達支援研究会
お問合せが続いているので申し込み期限を延長します。検討中のみなさんお急ぎください！
（ただし、16日以降は若干の制限があることをご了承くださいませ）
【TV放送】: 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26（土）21時30分～Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」に出演します。
【イベント】: 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
【TV放送】: はるの空　聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー（日本テレビ9月1日（日）24:55～ほか）。
【イベント】: 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10（土）開催
【イベント】: キャリア発達支援研究会 12回年次大会（青森）2024.11/30・12/1（土日）開催
【イベント】: 第49回淑徳大学発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日（土日）開催　
【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
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『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
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肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
週間教育資料2023年1月16日　No.1687 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。: 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』
理科教室2月号 vol.818 (2023年02月01日発行) 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。: 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』 人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。: 『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13 山口新聞 2022.9.19 『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育2022.257号 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』の書評が掲載されました。: 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』
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肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
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あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
特別支援教育研究NO.775 (令和4年3月発行) 図書紹介: 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育252号 (令和3年11月発行) 図書紹介: 『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: 重度・重複障害児の学習とは？
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特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『今日からできる！小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
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肢体不自由教育250号 （日本肢体不自由児協会）: 文字・文章の読み書き指導
4/13号あさひかわ新聞記事: はるの空
4/6 北海道新聞記事: はるの空
3/13 美瑛新聞記事: はるの空
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肢体不自由教育248号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
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10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
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トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
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