教員を育て磨く専門誌 SYNAPSE [シナプス]

教員を育て磨く専門誌 [シナプス]

SYNAPSE Vol.19

2013年3月号

「SYNAPSE [シナプス]」のご案内
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最新号
ISBNコード ISBN978-4-86371-216-4 C3037
判型/頁 B5判/64頁
発売日 2013年3月30日発売
定価
【特集】TALIS−国際教員指導環境調査とは
加藤 弘樹 国立教育政策研究所研究企画開発部総括研究官インタビュー

  • 目次
  • SYNAPSE 巻頭言【接点】
  • 教職キャリア選択の支援 露口 健司
  • 教育時事 見方・読み方
  • 大教育改革の起爆剤?「高大接続」 渡辺 敦司
  • 特集 TALIS−国際教員指導環境調査とは
  • 加藤 弘樹 国立教育政策研究所研究企画開発部総括研究官インタビュー
  • 質の高い教育をもたらす指導環境とは何か
    TALIS調査の意義と課題 斎藤 里美
  • TALIS調査がもつ学校イメージ
    調査における教員の位置づけから考察する 木下 江美
  • TALIS調査で測定された授業実践
    各国の傾向と教員の信念との関連性から考察する 布川 あゆみ
  • 専門性の開発と協働における中堅教員の重要性
    教員の専門性開発の調査結果の考察 宮田 緑
  • どのような教員評価がのぞまれるか
    TALIS調査から読み取るべき教師の力量向上の制度的・実践的課題 本田 伊克
  • 国際教員調査TALISは現代の黒船か?
    教育的信念をめぐる闘争のゆくえ 山本 宏樹
  • 理科力を育てる・鍛える 10
  • 企業が取り組む「理科」に対する次世代育成支援 小川 理子
  • 教職指導の工夫 3
  • 質の高い力量のある教員の養成をめざした「教職支援セミナー」の実施 山本 利一
  • 教科に関する科目・教職に関する科目の考察 4
  • 体育教育における架橋教科のアイデアについて 岡出 美則
  • 学校開発力発信とプロフェッショナルスクールリーダーの役割 第4回
  • 学校開発力に不可欠な保護者・地域連携力 八尾坂 修
  • 教員養成の新たな挑戦 高校生のための学校教師未来塾 第2回
  • 教師を志す高校生の、教員養成への不安 甲田 充彦
  • 教員養成における 教科の学びの充実 4
  • 図画工作・美術科において現場との連携を取り入れた講義の工夫 柳沼 宏寿
  • 教育センターの実践 特別支援教育の充実を目指して 4
  • 教師集団の専門性・学校組織全体の専門性・地域の専門 松原 太洋
  • シリーズ 体験の風をおこそう 19
  • 教員免許状更新講習〜防災教育を取り入れた講習を開催〜 加藤 英樹
  • 教員養成ニュース

  • 「SYNAPSE [シナプス]」のご案内
  • 教員養成・教員研修をテーマに大学、教育委員会、教育現場の教職に関わる諸情報を発信
  • 大学における教員養成、都道府県教育委員会や大学等で行われている教員研修など、教職にかかわる諸情報を中心に、学校現場での諸問題、中教審の動向や資料等、教育行政に関する情報を正確かつ迅速に発信。
  • 【判型/頁】 B5判/64〜72頁
    【定価】 定価1,100円(本体1,000円+税)
  • ⇒「SYNAPSE(シナプス)」編集・発行元変更に関するお知らせ

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