教員を育て磨く専門誌［シナプス］

SYNAPSE Vol.19

2013年 3月号

「SYNAPSE ［シナプス］」のご案内: バックナンバー; 最新号

ISBNコード	ISBN978-4-86371-216-4 C3037
判型／頁	B5判／64頁
発売日	2013年 3月30日
定価

【特集】TALIS－国際教員指導環境調査とは
加藤弘樹　国立教育政策研究所研究企画開発部総括研究官インタビュー

目次
SYNAPSE 巻頭言【接点】
教職キャリア選択の支援　露口健司
教育時事　見方・読み方
大教育改革の起爆剤？「高大接続」　渡辺敦司
特集　TALIS－国際教員指導環境調査とは
加藤弘樹　国立教育政策研究所研究企画開発部総括研究官インタビュー
質の高い教育をもたらす指導環境とは何か
TALIS調査の意義と課題　斎藤里美
TALIS調査がもつ学校イメージ
調査における教員の位置づけから考察する　木下江美
TALIS調査で測定された授業実践
各国の傾向と教員の信念との関連性から考察する　布川あゆみ
専門性の開発と協働における中堅教員の重要性
教員の専門性開発の調査結果の考察　宮田緑
どのような教員評価がのぞまれるか
TALIS調査から読み取るべき教師の力量向上の制度的・実践的課題　本田伊克
国際教員調査TALISは現代の黒船か？
教育的信念をめぐる闘争のゆくえ　山本宏樹
理科力を育てる・鍛える 10
企業が取り組む「理科」に対する次世代育成支援　小川理子
教職指導の工夫 3
質の高い力量のある教員の養成をめざした「教職支援セミナー」の実施　山本利一
教科に関する科目・教職に関する科目の考察 4
体育教育における架橋教科のアイデアについて　岡出美則
学校開発力発信とプロフェッショナルスクールリーダーの役割　第4回
学校開発力に不可欠な保護者・地域連携力　八尾坂修
教員養成の新たな挑戦　高校生のための学校教師未来塾　第2回
教師を志す高校生の、教員養成への不安　甲田充彦
教員養成における教科の学びの充実 4
図画工作・美術科において現場との連携を取り入れた講義の工夫　柳沼宏寿
教育センターの実践特別支援教育の充実を目指して 4
教師集団の専門性・学校組織全体の専門性・地域の専門　松原太洋
シリーズ　体験の風をおこそう 19
教員免許状更新講習～防災教育を取り入れた講習を開催～　加藤英樹
教員養成ニュース

「SYNAPSE ［シナプス］」のご案内
教員養成・教員研修をテーマに大学、教育委員会、教育現場の教職に関わる諸情報を発信
大学における教員養成、都道府県教育委員会や大学等で行われている教員研修など、教職にかかわる諸情報を中心に、学校現場での諸問題、中教審の動向や資料等、教育行政に関する情報を正確かつ迅速に発信。
【判型／頁】 B5判／64～72頁
【定価】本体1,000円＋税
【発行形態】隔月（偶数月）発行
【購読料】年間購読料6,000円（送料・税別）
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