大学教育をメインとしたテーマアップ通信 文部科学 教育通信

大学教育をメインとしたテーマアップ通信

文部科学 教育通信 No.335

2014年3月10日号

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最新号
判型/頁 A4判/40〜52頁
発売日 2014年3月10日発売
発行形態 月2回(第2・第4月曜日)発行
購読料
[関係者に聞く(3)] 国立大学法人法コンメンタール 水野 清 氏(1)
[学長インタビュー]
麗澤大学  中山 理 学長
建学の精神から学生の主体的な学びを引き出す

  • 目次
  • 学長インタビュー
  • 建学の精神から学生の主体的な学びを引き出す
  • 麗澤大学  中山 理 学長
  • 連載・続・国立大学法人と労働法 第9回
  • 判例に関する基礎知識(3)
  • 大阪大学大学院法学研究科教授  小嶌 典明
  • 新連載・地域博を活用した「首都圏からの大学生インターンプログラム」先導事例(1)
  • 「四万十・足摺で7日を過ごし、情報発信を学ぶ」企画づくりと学生募集の手法
  • 株式会社博報堂(前・高知県観光コンベンション協会プロモーション部長)  梅本 嗣
  • 新連載・ルーブリックが結ぶ教育接続(1)
  • ルーブリックとは何か
  • 金沢大学 大学教育開発・支援センター准教授  杉森 公一
  • 国立大学法人法コンメンタール(歴史編) 第71回
  • 関係者に聞く(3) 水野清氏(その1)
  • 国立大学法人法制研究会
  • 連載・国際バカロレアの現在(27)
  • 国際バカロレアの市立中等教育学校への導入
  • 札幌市教育委員会学校教育部 中等教育学校担当課 課長  相沢 克明
  • 連載・オバマ大統領の教育改革 第9回
  • チャータースクールとバウチャー制度
  • 内閣官房行政改革推進本部事務局参事官
    前 外務省在アメリカ合衆国日本国大使館参事官  村上 尚久
  • 連載・女性研究者研究活動支援拠点(2)
  • 広島大学における女性研究者の活躍
  • 広島大学副学長(大学経営企画担当)
    広島大学大学院理学研究科教授  相田美砂子
  • 連載・学修支援の教育方法 第19回
  • Twitterによる学修支援(2)
  • 白百合女子大学文学部共通科目  今井 福司
    同志社大学学習支援・教育開発センター  岡部 晋典
  • 連載・実務経験者に学ぶ新大学経営人材論64 実効性ある教学・経営システムの構築(10)
  • 大学職員の力量を高める(7)
  • 学校法人東邦学園 愛知東邦大学 理事・法人事務局長/学長補佐  増田 貴浩
  • 連載・グローバル化社会の教育の役割とあり方を探る(45)
  • オランダ視察(2)
  • 日本教育大学院大学長  熊平 美香
  • 連載 私の放送大学(241)
  • 人生の可能性を広げるために  遠山 千尋(青森学習センター)
  • 連載 コラム・教育ななめ読み(282)
  • 「究極の推薦入試」  梨戸 茂史
  • 国立極地研究所南極・北極科学館 展示品の紹介(12)
  • 極寒の生命・生態系を探る
  • 海鳥、哺乳類
  • 文部科学ニュース
  • 平成25年度学校法人の財務情報等の公開状況 ほか
  • 連載・質保証時代の高等教育(77)
  • 四半世紀後の入学者数〜競争と協調の中で
  • 桜美林大学大学院・大学アドミニストレーション研究科教授  山本 眞一
  • シリーズ 『文化財を歩く』(284)
  • 登録記念物(名勝地関係) 本覚院庭園
  • 文化庁文化財部記念物課

  • 「文部科学 教育通信」のご案内
  • 大学教育の課題と各大学の具体的な挑戦が見えてくる
  • 学長・トップインタビューでは、各大学の特色や重点事業内容を発信。インタビュー総数はのべ500人超、その時々の話題の中からトップの個性も垣間見れると好評。好評連載の「質保証時代の高等教育」「国立大学法人法コンメンタール=歴史編=」「隣国から未来を学ぶ―韓国高等教育の現在」「実務経験者に学ぶ大学経営人材論」「大学と社会を結ぶeポートフォリオ」等々。高等教育機関が直面する時事的及び将来的課題を抉り、各大学の運営に資する。政府・文部科学省の政策・予算・人事の報道、解説なども充実。高等教育に関わる者、必読!
  • 【判型/頁】 A4判/40〜52頁
    【発行形態】 月2回(第2・第4月曜日)発行
    【購読料】 月額購読料3,300円(送料別)
  • ※発送等の販売管理業務は「東京官書普及株式会社」に委託しております。
    お客様が当ウェブサイトの使用とアクセスによって申込をしていただいたお届け先等の情報を委託先に提供させていただくことについて、お客様は了解し同意したものとみなしますので予めご了承ください。
  • 文部科学教育通信で紹介した国文学研究資料館の所蔵資料

新刊書籍

現場からみた労働法3-コロナ禍の現状をどう読み解くか
2022年5月26日発売
定価2,530円
気になる保護者の理解のために
「内なる子ども」との対話を通して
2022年5月2日発売
定価2,090円
新しい時代の特別支援教育における
支援技術活用とICTの利用
2022年4月28日発売
定価1,980円
自立活動ハンドブック第3巻
指導をよりよいものへ
2022年3月24日発売
定価2,420円
標準「病弱児の教育」テキスト【改訂版】

2022年3月18日発売
定価2,200円
障害の重い子どもの授業づくり 最終章
授業改善への道筋を照らす指導・助言のコツ
2022年3月18日発売  定価2,420円
特別支援教育の視点で考える
新学習指導要領ポイントブック2
2022年3月12日発売
定価2,970円
職人技に学ぶ知的障害のある子が確実に伸びる指導
2022年3月9日発売
定価2,420円
困難を抱える子どもにどう寄り添うか

2022年3月6日発売
定価1,980円
障害のある子供の教育支援の手引
〜子供たち一人一人の教育的ニーズを踏まえた学びの充実に向けて〜
2022年3月6日発売  定価1.980円
学校の「危機管理マニュアル」等の評価・見直しガイドライン +学校安全推進のための教職員向け研修・訓練実践事例集
2022年3月2日発売  定価1.980円
肢体不自由教育実践 授業力向上シリーズNo.9 新しい肢体不自由教育への希求
2022年2月5日発売
定価1,980円

パブリシティ情報

肢体不自由教育2022.255号
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』 の書評が掲載されました。
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合(全国放送)「空知くん 3歳 〜空知の声は聞こえなくても〜」
本放送 4月1日(金) 午後7時30分-
再放送 4月2日(土) 午前10時55分-
『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と3歳の息子空知くんの成長記録です。
『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』の 書評が掲載されました。
『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の 書評が掲載されました。
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。
『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄 2022.3.1
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q&A 新訂版』 の書評が掲載されました。
『新訂版 視覚障害教育入門Q&A』
琉球新報2022.3.3
『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。
『はるの空』
特別支援教育研究NO.775
(令和4年3月発行) 図書紹介
『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合(全国放送)「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。
『はるの空』
肢体不自由教育252号
(令和3年11月発行) 図書紹介
『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
重度・重複障害児の学習とは?
特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事
はるの空
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『今日からできる! 小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『教材知恵袋 自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6
『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」(土曜日8時20分〜)、7月3日の放送で、
『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号
(日本肢体不自由児協会)
文字・文章の読み書き指導
4/13号 あさひかわ新聞 記事
はるの空
4/6 北海道新聞 記事
はるの空
3/13 美瑛新聞 記事
はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号(学研教育みらい)
図書紹介
特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号
図書紹介
授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号
(東洋館出版社)763号
図書紹介
キャリア発達支援研究7 思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号
(学研教育みらい)
カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる!学校が変わる!
肢体不自由教育248号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号
(日本肢体不自由児協会)
子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号
特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号
(学研教育みらい)
今日からできる! 発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号
(学研教育みらい)
知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号
(東洋館出版社) 図書紹介
「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号
(日本肢体不自由児協会)
適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号(東洋館出版社) 図書紹介
キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20 2/3号
スマホに振り回される子 スマホを使いこなす子
西日本新聞 熊本県版朝刊
思春期の子どものこころがわかる25のQ&A

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