特別支援学校学習指導要領等を踏まえた

病気の子どものための教育必携

著者名	全国特別支援学校病弱教育校長会　編著深草　瑞世（文部科学省特別支援教育調査官）　監修
ISBNコード	ISBN978-4-86371-520-2
判型／頁	B5判／200頁
発売日	2020年2月5日発売
定価

病弱教育に携わる方には必携の書！
新学習指導要領を踏まえた病弱教育に関する基本的な知識と、各校で取り組んでいる子どもの病気の状態に応じた指導の工夫・配慮事例を紹介。このほか「遠隔教育」「医療的ケア」「合理的配慮」などのトピックは、Q＆A形式でやさしく解説します。病弱教育について、おさえておきたい事項がこの一冊でわかります。

目次
第1章　病気の子どもと学校教育
はじめに
1　病気の子どもの教育（病弱教育）とは
2　我が国の学校教育システム～多様な学びの場と支援～
（1）就学制度の改正
（2）多様な学びの場
（3）病気の子どもの学びの場と教育課程
（4）一人ひとりの教育的ニーズによる支援
（5）ICT機器等の活用
第2章　学習指導要領を踏まえた指導
1　特別支援学校学習指導要領改訂の概要
2　病気の状態に応じた指導の工夫
3　各校における指導事例
特別支援学校／特別支援学級（病院内にある学級）／通級による指導
4　特別支援学校（病弱）におけるセンター的機能
1．復学支援
2．高校生支援
3．小・中学校等への支援
第3章　病気等の状態等に応じた指導と配慮
1　悪性新生物（白血病・脳腫瘍等）
2　筋ジストロフィーなどの神経・筋疾患
3　喘息などの呼吸器系疾患
4　ペルテス病などの骨・関節系（小児整形外科領域）の疾患
5　糖尿病などの内分泌疾患
6　アレルギー疾患
7　腎炎などの腎疾患
8　心臓病などの循環器系疾患
9　てんかん
10　心身症及び精神疾患
11　重症心身障害
第4章　病弱教育に関するQ＆A
1　病気の子どもの学びの場
2　教科書の取扱い
3　授業時数等
4　個別の指導計画と個別の教育支援計画
5　遠隔教育
6　医療的ケア
7　合理的配慮
8　キャリア教育
第5章　資料

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パブリシティ情報

肢体不自由教育2022.255号 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合（全国放送）「空知くん　３歳　～空知の声は聞こえなくても～」 本放送 4月1日(金) 午後7時30分- 再放送 4月2日(土) 午前10時55分- 『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と３歳の息子空知くんの成長記録です。: 『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』の書評が掲載されました。: 『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄　2022.3.1 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
特別支援教育研究NO.775 (令和4年3月発行) 図書紹介: 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育252号 (令和3年11月発行) 図書紹介: 『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: 重度・重複障害児の学習とは？
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事: はるの空
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『今日からできる！小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6: 『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」（土曜日8時20分～）、7月3日の放送で、: 『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号 （日本肢体不自由児協会）: 文字・文章の読み書き指導
4/13号あさひかわ新聞記事: はるの空
4/6 北海道新聞記事: はるの空
3/13 美瑛新聞記事: はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号（学研教育みらい） 図書紹介: 特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号 図書紹介: 授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号 （東洋館出版社）763号 図書紹介: キャリア発達支援研究7　思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号 （学研教育みらい）: カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる！学校が変わる！
肢体不自由教育248号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号 （日本肢体不自由児協会）: 子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号: 特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号 （学研教育みらい）: 今日からできる！発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号 （学研教育みらい）: 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号 （東洋館出版社）図書紹介: 「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号 （日本肢体不自由児協会）: 適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号（東洋館出版社）　図書紹介: キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
西日本新聞熊本県版朝刊: 思春期の子どものこころがわかる25のQ＆A