マンガでわかる 手話と日本語のかけはし

マンガでわかる

手話と日本語のかけはし

著者名 著:竹村 茂 絵:たかね きゃら
ISBNコード ISBN:978-4-86371-486-1
判型/頁 A5判/112頁
発売日 2018年12月25日
定価
手話の学習にあたっては、手話の単語を覚えて、日本語に当てはめていけばよいように思えるが、実際には手話は日本語とは違った体系をもった言語だ。日本語を手話に置き換えていくためにはちょっとしたコツが必要。この本では手話と日本語のかけはしとして、そのコツをマンガやイラストを使ってわかりやすく説明する。

  • 目次
  • 第1章 日本語と手話は1対1ではない
  • 日本語の基本的な単語の多くは、複数の意味をもっている。それをどのような手話で表すのがわかりやすいか、具体的な例で示す。
  • 1 「ために」
    2 「ところ」
    3 「前」(場所の「前」と時間の「前」)
    4 「普通」と「特別」
  • 【コラム:普通と違う人生】
  • 5 「行く」
    6 「失う」
    7 「切れる」
    8 「遅れる」
    9 「かける」
  • 10 「なる」
    11 「あがる」
    12 「らしい」と「そうだ」
    13 「よい」と「いい」
    14 「よい」と「よく」
    15 「明るい」
  • 【コラム:色のいろいろ】
    【コラム:人差指の表現力(1)(2)】
  • 第2章 日本語を手話でわかりやすく
  • よく使われる手話単語でも、何気なく使うと思わぬニュアンスになることもある。わかりやすく伝える手話表現を目指す。
  • 1 「大丈夫・できる」
    2 「むずかしい・できない」
    3 「知らない」
    4 「怒る(叱る)」と「怒られる(叱られる)」
    5 「おきる」と「おこす」
    6 「来られた」
  • 【コラム:「焼く」のいろいろ】
  • 7 「こわれる」と「こわす」
    8 「と思う」と「と思われる」
  • 【コラム:手話通訳】
  • 9 「幸福」「便利」と「不幸」「不便」
  • 【コラム:あっという間】
  • 指文字
  • アルファベット指文字
  • 両手アルファベット指文字
  • 数詞

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『小学校・中学校 通常の学級の先生のための手引き書』
2018/10「法学セミナー」
『公務員法と労働法の交錯』
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『子ども主体の子どもが輝く授業づくり』
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(産労総合研究所)
『法人職員・公務員のための労働法 判例編』
英語教育2017年12月号
(大修館書店)
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
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『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
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リハビリテーション
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