5歳アプローチカリキュラムと小1スタートカリキュラム 〜小1プロブレムを予防する保幼小の接続カリキュラム〜

5歳アプローチカリキュラムと小1スタートカリキュラム

〜小1プロブレムを予防する保幼小の接続カリキュラム〜

著者名 三浦 光哉(山形大学教職大学院教授) 編著
ISBNコード ISBN978-4-86371-402-1
判型/頁 B5判/192頁
発売日 2017年1月25日発売
定価
小1プロブレム対策のヒントに!
保育所・幼稚園等を卒園した5歳年長児は、小学校入学後、環境の変化に適応できず、授業中に立ち歩く、友達と頻繁にトラブルを起こすなどの不適応行動が見られることがあります。この「小1プロブレム」を防ぐために、本書では、保育所・保育園等から小学校への移行期における接続を重視し、従来の保育課程・教育課程の編成を見直した「5歳アプローチカリキュラム」と「小1スタートカリキュラム」の実践事例を取り上げながら、連携のあり方を提案します。

  • 目次
  • 第1部 小1プロブレムと接続カリキュラム
  • 1.特別支援教育と保育的対応
  • 2.小1プロブレムとは
  • 3.小1プロブレムの要因
  • 4.小1プロブレムと学級崩壊
  • 5.保育所・幼稚園等と小学校の違い
    (1)教育課程の違い
    (2)1日の流れの違い
    (3)教材・教具の違い
    (4)環境構成の違い
  • 6.小1プロブレム対策と接続カリキュラム
    (1)小学1 年で求められること
    (2)保育所・幼稚園等から小学校へつなぐ接続カリキュラム
    (3)小1プロブレム対策の取り組み
  • 第2部 5歳アプローチカリキュラム
  • 1.アプローチカリキュラムとは
  • 2.アプローチカリキュラムの内容と作成
  • 3.小1プロブレムを予防する保育活動
  • 4.アプローチカリキュラムの実践事例
    ・実践事例1 学校法人善行寺学園 天童幼稚園
    ・実践事例2 山形大学附属幼稚園
    ・実践事例3 社会福祉法人朝日ぶなの木会 朝日保育園
    ・実践事例4 徳島県那賀町立わじきこども園
    ・実践事例5 徳島県海陽町保健環境課「のびのび教室」
  • 5.小1プロブレムを防ぐアプローチカリキュラム保育活動
    ・保育活動1 「園庭遊び」 〜かず おにで あそぼう〜
    ・保育活動2 「給食」 〜たべものに きょうみを もとう〜
    ・保育活動3 「誕生会」 〜1がつ うまれ たんじょうかい〜
    ・保育活動4 「クリスマス会」 〜サンタさんへの カードを つくろう〜
    ・保育活動5 「正月の遊び」 〜コマを ながく まわそう〜
    ・保育活動6 「体つくり」 〜どうぶつ たいそうで からだを きたえよう〜
    ・保育活動7 「節分・豆まき」 〜せつぶんの いみを しって まめを まこう〜
    ・保育活動8 「感謝の会」 〜ありがとうの きもちを つたえよう〜
    ・保育活動9 「小学校との交流」 〜しょうがっこうは どんな ところかな〜
    ・保育活動10 「卒園式の練習」 〜ようちえんに さようなら〜
  • 6.小学校生活を見据えた保育環境と支援
    (1)卒園間近、残り3か月にすべきこと
    (2)保育環境の整備
    (3)発達障害児、気になる幼児への対応
  • 第3部 小1スタートカリキュラム
  • 1.スタートカリキュラムとは
  • 2.スタートカリキュラムの内容と作成
  • 3.スタートカリキュラムの実践事例
    ・実践事例6 山形県最上町立向町小学校
    ・実践事例7 山形県山辺町立相模小学校
    ・実践事例8 山形県長井市立豊田小学校
    ・実践事例9 A県B市立C小学校
    ・実践事例10 愛知県名古屋市立中小田井小学校
  • 4.小1プロブレムを防ぐスタートカリキュラム教育活動
    ・教育活動1 「がっこうと なかよし」 〜ともだちと なかよし〜
    ・教育活動2 「やすみじかんを じょうずに すごそう」 〜もっと たのしく なかよく あそぼう〜
    ・教育活動3 「たのしい きゅうしょく」 〜きゅうしょくが はじまるよ〜
    ・教育活動4 「がっこうを しろう」 〜あぶない こうどう、あぶない ばしょ〜
    ・教育活動5 「きいたり はなしたり しよう」 〜ききかたの きまりを しろう〜
    ・教育活動6 「ひらがなを かこう」 〜しっぽのなかま 『し』『も』 の れんしゅう〜
    ・教育活動7 「すうじを おぼえよう」 〜おなじ かずを みつけよう〜
    ・教育活動8 「はなや やさいを そだてよう」 〜おおきくなってね〜
    ・教育活動9 「どきどき わくわく 1ねんせい」 〜とよしょう わくわく たんけんたい〜
    ・教育活動10 「けんこうしんだん」 〜じょうずに しずかに けんこうしんだんを うけよう〜
  • 5.小学校生活を安定させる教育環境と支援
    (1)小学校入学、3か月間にすべきこと
    (2)教育環境の整備
    (3)発達障害児、気になる児童への対応
  • 第4部 保・幼・小の連携
  • 1.保育所・幼稚園等から小学校への情報の引き継ぎ
    (1)5W1H を基本とした情報共有
    (2)引き継ぐ場面と人
    (3)効果的な引き継ぎ
    (4)小学校入学後の確認
  • 2.個別の支援計画の作成と引き継ぎ
    (1)個別の教育支援計画と個別の指導計画
    (2)個別の支援計画の内容
  • 3.小1プロブレムを防ぐ保育活動の効果

新刊書籍

国立大学法人 兵庫教育大学教育実践学叢書7 教師の総合的力量形成
2024年4月8日発売
定価2,860円
キャリア発達支援研究10 本人を中心とした柔軟な思考としなやかな対話をとおして 新たな価値を相互に生み出すキャリア発達支援 2024年3月29日発売 定価2,750円
新・現場からみた労働法
−法律の前に常識がある−
2023年3月発売
定価2,750円
ワクワクしながら子どもが育つ
千葉大学教育学部附属特別支援学校の
「遊びの指導」とは
2024年3月15日発売  定価2,420円
授業を豊かにする筑波大附属特別支援学校の教材知恵袋 応用・発展編
2024年3月18日発売
定価2,420円
重度・重複障害児の学習とは?Vol.2

2024年2月29日
定価2,420円
「社会教育」を考える
〜今こそ、「社会教育」の再構築を!〜
2024年1月31日発売
定価1,980円
In Touch 触って学ぶ 目の見えない子どもが世界を発見するために
2023年12月14日発売
定価2,970円
見て、聞いて、触って、動いて
多感覚で楽しむストーリーテリング
2023年11月2日発売
定価2,640円
年間指導計画システムの理念と実践
知的障害教育スタンダード
2023年11月発売
定価2,530円
授業力向上シリーズNo.11
Society5.0で実現する社会を見据えた肢体不自由教育
2023年11月発売  定価2,090円
この子らしさを活かす支援ツール3

2023年11月10日発売
定価2,200円

Information

【TV放送】(YouTubeも配信)
テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送! 『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日2/3(土)午前4:50~、朝日放送テレビ2/4(日)午前4:50~、北海道テレビ放送2/4(日)午前10:30~
【イベント】
第48回 淑徳大学 発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日(土・日)に開催されます。
肢体不自由教育2023年259号
『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
書評が掲載されました。
『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
週刊教育資料 第1691号2023年2月20日号
『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。
『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
点字毎日新聞 第1251号
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
肢体不自由教育2023年258号
『障害の重い子供のための 各教科の授業づくり』書評が掲載されました。
『障害の重い子供のための 各教科の授業づくり』
週間教育資料2023年1月16日 No.1687
『大人の発達障害 「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。
『大人の発達障害 「自分を知ること」「人に伝えること」』
理科教室2月号 vol.818
(2023年02月01日発行)
『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。
『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』
人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。
『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13
山口新聞 2022.9.19
『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。
『はるの空』
肢体不自由教育2022.257号
『障害の重い子どもの授業づくり 最終章』 の書評が掲載されました。
『障害の重い子どもの授業づくり 最終章』
肢体不自由教育2022.256号
『自立活動ハンドブック第1巻〜第3巻』『障害のある子供の教育支援の手引』 の書評が掲載されました。
『自立活動ハンドブック第1巻』
『障害のある子供の教育支援の手引』
肢体不自由教育2022.255号
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』 の書評が掲載されました。
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合(全国放送)「空知くん 3歳 〜空知の声は聞こえなくても〜」
本放送 4月1日(金) 午後7時30分-
再放送 4月2日(土) 午前10時55分-
『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と3歳の息子空知くんの成長記録です。
『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』の 書評が掲載されました。
『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の 書評が掲載されました。
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。
『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄 2022.3.1
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q&A 新訂版』 の書評が掲載されました。
『新訂版 視覚障害教育入門Q&A』
琉球新報2022.3.3
『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。
『はるの空』
特別支援教育研究NO.775
(令和4年3月発行) 図書紹介
『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合(全国放送)「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。
『はるの空』
肢体不自由教育252号
(令和3年11月発行) 図書紹介
『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
重度・重複障害児の学習とは?
特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事
はるの空
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『今日からできる! 小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『教材知恵袋 自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6
『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」(土曜日8時20分〜)、7月3日の放送で、
『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号
(日本肢体不自由児協会)
文字・文章の読み書き指導
4/13号 あさひかわ新聞 記事
はるの空
4/6 北海道新聞 記事
はるの空
3/13 美瑛新聞 記事
はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号(学研教育みらい)
図書紹介
特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号
図書紹介
授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号
(東洋館出版社)763号
図書紹介
キャリア発達支援研究7 思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号
(学研教育みらい)
カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる!学校が変わる!
肢体不自由教育248号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号
(日本肢体不自由児協会)
子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号
特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号
(学研教育みらい)
今日からできる! 発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号
(学研教育みらい)
知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号
(東洋館出版社) 図書紹介
「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号
(日本肢体不自由児協会)
適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号(東洋館出版社) 図書紹介
キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20 2/3号
スマホに振り回される子 スマホを使いこなす子
西日本新聞 熊本県版朝刊
思春期の子どものこころがわかる25のQ&A

Pick Up

ご注文

Online Shop

書籍は次のネット書店でも購入することができます。
アマゾン
セブンネット

Link

QRコード

当サイトはスマートフォンに対応しております。
https://www.kyoikushinsha.co.jp/