つないで・創って レッツ★特別支援

つないで・創って

レッツ★特別支援 vol.15

2016年12月号

「レッツ★特別支援」のご案内
バックナンバー
最新号
ISBNコード ISBN978-4-86371-397-0 C3037
判型/頁 B5判/88頁
発売日 2016年12月20日発売
定価
【特別寄稿】 特別支援学校の教育を知る
教育課程の在り方とその理解について 山本 優

⇒雑誌『つないで・創ってレッツ★特別支援』の休刊のお知らせ

  • 目次
  • 放課後も生き生きと
  • 「岩手県・みたけ学園」と「高知県・スマイルプラス」
    ―放課後等デイサービスの紹介―  編集委員会
  • ドット・クリアファイル製作 〜肢体不自由教育における作業学習の改善〜  江見 大輔
  • 特別連載 小児のてんかんの理解  鈴木 文晴
  • コミュニケーション支援室から みなさんへ コミュニケーション発達支援研究会
  • 学習姿勢を作ろう 〜手首を伸ばそう〜
  • 作って使って!! 楽しい教材 第12回
  • 「生活のことばのチェックと指導シート」 〜これ、なーんだ?どこまで思い出せるかな〜
    文・教材製作:飯塚 純子 文・構成:SHIORI
  • 【特別寄稿】 特別支援学校の教育を知る
  • 教育課程の在り方とその理解について  山本 優
  • 盲学校と近隣の高校の交流 〜心を繋ぐ取組の実践〜  菅井 みちる
  • 【小中学校に広がる特別支援教育】 第4回
  • 椿井小学校のきこえの教室の取組  栂村 健吾
  • リレー連載 インリアル・アプローチ(5)
  • 新奇な人とのかかわりを嫌がるASD児への支援
    〜インリアル・アプローチを使った実践〜  春木 裕美
  • 連載 障害児の「食べること」「飲むこと」について 第12回
  • ダウン症の摂食指導  渥美 聡
  • 漫画 ウチの子 サ・イ・コ・ウ!!
  • 取材・構成:コミュニケーション発達支援研究会 漫画:中尾 佑次
  • コミュニケーション発達支援研修会のご案内
  • 「障害の重い子どものコミュニケーション支援〜実践に向けて〜」

新刊書籍

パブリシティ情報

肢体不自由教育250号
(日本肢体不自由児協会)
文字・文章の読み書き指導
4/13号 あさひかわ新聞 記事
はるの空
4/6 北海道新聞 記事
はるの空
3/13 美瑛新聞 記事
はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号(学研教育みらい)
図書紹介
特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号
図書紹介
授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号
(東洋館出版社)763号
図書紹介
キャリア発達支援研究7 思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号
(学研教育みらい)
カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる!学校が変わる!
肢体不自由教育248号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号
(日本肢体不自由児協会)
子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号
特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号
(学研教育みらい)
今日からできる! 発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号
(学研教育みらい)
知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号
(東洋館出版社) 図書紹介
「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号
(日本肢体不自由児協会)
適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号(東洋館出版社) 図書紹介
キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20 2/3号
スマホに振り回される子 スマホを使いこなす子
西日本新聞 熊本県版朝刊
思春期の子どものこころがわかる25のQ&A

Pick Up

Information

Link

QRコード

当サイトはスマートフォンに対応しております。
https://www.kyoikushinsha.co.jp/