つないで・創って レッツ★特別支援

つないで・創って

レッツ★特別支援 vol.10

2014年8月号

「レッツ★特別支援」のご案内
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最新号
ISBNコード ISBN978-4-86371-279-9 C3037
判型/頁 B5判/76頁
発売日 2014年8月30日発売
定価
【特集】特別支援に関わる専門家から

  • 目次
  • 創刊10号を迎えて 特別寄稿
  • これからの特別支援教育に期待すること  三浦 和
  • 【特集】 特別支援に関わる専門家から
  • 発達障害と医療について  杉村 共英
  • 地域で重症心身障害児・者を支える NPO法人地域ケアさぽーと研究所の立ち上げ  下川 和洋
  • 地域の中で長期的な療育を(2)『ぱれっと』での療育  斎藤 優子
  • 視能訓練士ってどんな仕事?  稲垣 尚恵
  • 〔新連載〕 記憶する力を育てる支援
  • コミュニケーション支援室から みなさんへ
  • 「重度障害児のコミュニケーション発達評価シート」の活用例(1)
    〜医療的なケアが必要で、学習が進みにくかったAさん〜 コミュニケーション発達支援研究会
  • 作って使って!! 楽しい教材
  • 「うんとこしょ、どっこいしょ! ひっぱれ、ひっぱれ、おおきなかぶ」
    教材案 神野 真弓 文・構成  コミュニケーション発達支援研究会
  • 〔リレー連載〕 インリアル・アプローチ(1)
  • 自閉症スペクトラム児へのインリアル・アプローチ  安井 千恵
  • 支援の現場から
  • 東京学芸大学教職大学院における特別支援教育の学びについて(1)
  • ―教職大学院で何を学ぶのか―  伊藤 良子
  • 〔漫画〕 ウチの子 サ・イ・コ・ウ!!

新刊書籍

パブリシティ情報

特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
重度・重複障害児の学習とは?
特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介
これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事
はるの空
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『今日からできる! 小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社)
『教材知恵袋 自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6
『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」(土曜日8時20分〜)、7月3日の放送で、
『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号
(日本肢体不自由児協会)
文字・文章の読み書き指導
4/13号 あさひかわ新聞 記事
はるの空
4/6 北海道新聞 記事
はるの空
3/13 美瑛新聞 記事
はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号(学研教育みらい)
図書紹介
特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号
図書紹介
授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号
(東洋館出版社)763号
図書紹介
キャリア発達支援研究7 思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号
(学研教育みらい)
カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる!学校が変わる!
肢体不自由教育248号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号
(日本肢体不自由児協会)
子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞 記事
社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会)
「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号
特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号
(学研教育みらい)
今日からできる! 発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号
(学研教育みらい)
知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号
(東洋館出版社) 図書紹介
「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号
(日本肢体不自由児協会)
適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号(東洋館出版社) 図書紹介
キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20 2/3号
スマホに振り回される子 スマホを使いこなす子
西日本新聞 熊本県版朝刊
思春期の子どものこころがわかる25のQ&A

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