法人職員・公務員のための

労働法判例編

著者名	小嶌　典明
ISBNコード	ISBN978-4-86371-448-9 C3032
判型／頁	B6判／372頁
発売日	2018年2月5日発売
定価

本書は、人事労務の現場にとって、本当に必要な労働法の知識（knowledge）と知恵（wisdom）を自然と体得できるように編まれた実務者必携の書。『法人職員・公務員のための労働法72話』（ジアース教育新社）の姉妹編（companion volume）に当たり、無期転換問題を始めとする実務上の重要な問題についても、有益なヒントを提供する。

目次
まえがき
第一部　現場からみた労働判例――40 Stories
第一話　イントロダクション
判例ベースの司法試験／現場を当惑させた判例
第二話　任用に関する判例（1）
当然退職の法理――公務員時代／法人化を前にした不再任用事件
第三話　任用に関する判例（2）
職員としての身分の承継／外国人教師と身分の承継
第四話　任用に関する判例（3）
整備法による任期法の改正／法人化前の再任拒否事件
第五話　任用に関する判例（4）
解雇とは異なる雇止めの原則／任期法と「当然退職」――再論
第六話　任用に関する判例（5）
非常勤講師と〝地位の臨時性〟／補　非常勤講師の〝労働者性〟
第七話　任用に関する判例（6）
非常勤職員の雇止め／雇用可能期間の制限
第八話　任用に関する判例（7）
過員対策としての臨時待命／国鉄改革と一〇万人合理化計画
第九話　任用に関する判例（8）
社会保険庁の廃止と分限免職／分限免職と職員団体等との協議
第一〇話　任用に関する判例（9）
整理解雇と四要件／四要素と裁判の現実
第一一話　任用に関する判例（10）
少子化と教育機関／教員の整理解雇――高校編（1）
第一二話　任用に関する判例（11）
教員の整理解雇――高校編（2）／教員の整理解雇――大学編（1）
第一三話　任用に関する判例（12）
教員の整理解雇――大学編（2）／教員の整理解雇――大学編（3）
第一四話　任用に関する判例（13）
余剰教員の配置転換／高学歴社会の現実――余録
第一五話　任用に関する判例（14）
公務員の世界にみる傷病休職／休職期間満了による分限免職
第一六話　任用に関する判例（15）
結核と休職、傷病手当金／傷病手当金と最高裁判例（1）
第一七話　任用に関する判例（16）
傷病手当金と最高裁判例（2）／補　症状悪化のリスク
第一八話　任用に関する判例（17）
傷病手当金と最高裁判例（3）／補　東芝事件のもう一つの争点
第一九話　任用に関する判例（18）
休職期間中の給与支給／補　就業規則と給与の支給
第二〇話　任用に関する判例（19）
白書にみる傷病休職の変遷／オンリー・イエスタデイ――昭和六十年代の二判決
第二一話　任用に関する判例（20）
オンリー・イエスタデイ　続――昭和六十年代の二判決／業務上の疾病と打切補償
第二二話　任用に関する判例（21）
条文解釈とアナロジー／休職期間満了時の復職
第二三話　任用に関する判例（22）
休職期間満了時の復職　続／復職の取消しと就業規則
第二四話　Current Cases（1）
通じない世間の常識／平時の論理は万能か
第二五話　大学の事件簿（1）
民間では考えられない事件／違和感のある県労委命令
第二六話　大学の事件簿（2）
臨時特例による給与減額措置／国立大学法人にみる給与減額／給与減額訴訟とその帰結（1）
第二七話　大学の事件簿（3）
給与減額訴訟とその帰結（2）／給与減額訴訟とその帰結（3）
第二八話　大学の事件簿（4）
国家賠償法――民法との違い／国立大学法人と国家賠償法
第二九話　大学の事件簿（5）
ハラスメント規制の強化／教育指導とハラスメント
第三〇話　大学の事件簿（6）
スマホ時代のハラスメント／ハラスメントと文書提出命令
第三一話　大学の事件簿（7）
共済掛金と労働協約の解約／労働協約と解約権の濫用
第三二話　大学の事件簿（8）
勤務時間中の団体交渉／団体交渉の組合側出席者
第三三話　Current Cases（2）
定年後再雇用と労働条件／契約社員と手当の不支給
第三四話　大学の事件簿（9）
実務に有益な判例／実務に有害な法案
第三五話　大学の事件簿（10）
継続雇用制度とその複線化／民間とは違う公務員の再任用
第三六話　大学の事件簿（11）
無期転換と国会質疑／無期転換後の労働条件
第三七話　大学の事件簿（12）
避けるべき問題の先送り／閑話休題――ある当分の間規定
第三八話　大学の事件簿（13）
懲戒処分の随伴効果／懲戒処分の量定と裁判
第三九話　大学の事件簿（14）
判決における認定事実／行政訴訟と民事訴訟（1）
第四〇話　大学の事件簿（15）
行政訴訟と民事訴訟（2）／労使関係のあるべき姿
第二部　重要労働判例とその解説――4 Important Cases
［1］　片山組事件＝平成十年四月九日最高裁第一小法廷判決
バセドウ病罹患を理由とする現場作業から事務作業への配置転換の申し出と、債務の本旨に従った労務の提供
［2］ JR不採用（北海道）事件＝平成十五年十二月二十二日最高裁第一小法廷判決
JR成立時におけるJR各社（設立委員）の労組法七条にいう使用者としての責任／組合員の雇入れ拒否と労組法七条一号本文にいう不利益取扱い
［3］福岡雙葉学園事件＝平成十七年八月二日福岡高裁判決
学校法人における人事院勧告に準拠した給与の減額と、期末勤勉手当による減額調整
［4］国立病院機構事件＝平成十八年十二月二十七日東京地裁判決
国立病院・療養所の独立行政法人化に伴う新たな就業規則の制定と、就業規則の不利益変更法理
判例・命令索引

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Information

【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
肢体不自由教育2023年259号 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』 『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』 『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』 書評が掲載されました。: 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
週刊教育資料　第1691号2023年2月20日号 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。: 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
点字毎日新聞　第1251号 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
週間教育資料2023年1月16日　No.1687 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。: 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』
理科教室2月号 vol.818 (2023年02月01日発行) 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。: 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』 人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。: 『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13 山口新聞 2022.9.19 『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育2022.257号 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』の書評が掲載されました。: 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』
肢体不自由教育2022.256号 『自立活動ハンドブック第1巻～第3巻』『障害のある子供の教育支援の手引』の書評が掲載されました。: 『自立活動ハンドブック第１巻』
『障害のある子供の教育支援の手引』
肢体不自由教育2022.255号 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合（全国放送）「空知くん　３歳　～空知の声は聞こえなくても～」 本放送 4月1日(金) 午後7時30分- 再放送 4月2日(土) 午前10時55分- 『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と３歳の息子空知くんの成長記録です。: 『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』の書評が掲載されました。: 『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄　2022.3.1 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
特別支援教育研究NO.775 (令和4年3月発行) 図書紹介: 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育252号 (令和3年11月発行) 図書紹介: 『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: 重度・重複障害児の学習とは？
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事: はるの空
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『今日からできる！小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6: 『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」（土曜日8時20分～）、7月3日の放送で、: 『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号 （日本肢体不自由児協会）: 文字・文章の読み書き指導
4/13号あさひかわ新聞記事: はるの空
4/6 北海道新聞記事: はるの空
3/13 美瑛新聞記事: はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号（学研教育みらい） 図書紹介: 特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号 図書紹介: 授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号 （東洋館出版社）763号 図書紹介: キャリア発達支援研究7　思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号 （学研教育みらい）: カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる！学校が変わる！
肢体不自由教育248号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号 （日本肢体不自由児協会）: 子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号: 特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号 （学研教育みらい）: 今日からできる！発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号 （学研教育みらい）: 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号 （東洋館出版社）図書紹介: 「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号 （日本肢体不自由児協会）: 適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号（東洋館出版社）　図書紹介: キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
西日本新聞熊本県版朝刊: 思春期の子どものこころがわかる25のQ＆A